为全面了解本学期教学运行与学风建设情况，及时发现并解决学生学习中遇到的实际问题，5月14日中午，我校在励志楼111教室召开了2025-2026学年第二学期期中学情调查座谈会。各班学习委员参加会议，现场填写并提交了学情调查表。

      本次座谈会共回收有效问卷126份，覆盖全校各二级学院多个专业。从调查结果看，学生对任课教师的教学态度、师德师风普遍给予较高评价，多数教师备课充分、责任心强，能够耐心解答学生疑问。在“教学方式”偏好上，案例教学、实验实践和小组讨论成为学生最喜爱的三种形式，反映出学生对互动式、实操性课堂的强烈需求。

      同时，问卷也反映出一些问题：部分教师课堂管理偏弱，学生玩手机、后排睡觉现象依然存在；个别教师作业批改缺少评语和等级，反馈不够及时；还有学生反映个别课改项目节奏过快导致学习压力较大。

      针对学生提出的建议，如“增加课堂互动与实操占比”“改进作业批改规范性”等，教务处表示将逐条梳理反馈至各二级学院，并以此为契机推进“课堂教学规范月”活动，加强教师教学能力培训，优化课程设计，切实提升教学质量和学生学习体验。

      本次座谈会为师生沟通搭建了有效平台，为学校进一步深化教学改革、优化学风建设提供了重要依据。

文/图：郑钟、陈心怡、赵顺鑫; 一审一校：李军; 二审二校：雷忠; 三审三校：谭坪